평생교육38 교육과정의 발전단계 더보기기초교육의 개념기초교육의 실태성인 기초교육교육의 분야고등교육기관의 기능고등교육의 발전단계 _3 기초교육의 개념기초교육은 교육의 수준을 가리키는 말로 교육의 단계에서 제일 첫 단계에 속하는 교육을 의미한다. 일반적으로 계속교육에 대한 상대적인 개념으로 규정되며, 시간상 연장되고 과제상 심화되는 교육에 앞서 이루어지는 교육으로 뒤에 계속되는 교육에 디딤돌 역할을 해야 하는 교육이라고 할 수 있다.평생교육은 기초교육과 계속교육을 포괄하는 것으로 기초교육에서 출발해 계속교육으로 이어지는 과정이다.계속교육을 위한 지적기반으로 지식의 위계상 사전에 학습되어야 하는 하위지식을 습득하는 것과 계속교육의 과정에서 도구적으로 쓰일 수 있는 지식을 습득하는 것이다.또한 기초교육은 학습을 계속 추구하고자 하는 동기가 없.. 2024. 10. 13. 사회변화와 평생교육 _3 인간 : 사회적이고 교육적 존재 인간은 사회 속에서 태어나 성장하며, 일생을 마치게 되는 존재이다. 개인이 한 인간으로 태어났다는 것은 이미 부모를 통해 태어났다는 것이며, 부모가 속한 사회구성원 중 한 사람으로 성장하며 살아간다는 것은 언어와 지식, 사고방식과 행동방식을 습득하고 내면화함으로써 사회의 일원으로 살아간다는 것을 의미한다. 인간은 교육을 통해 기성세대가 축적한 지식과 가치관을 학습할 수 있는 존재이며, 이러한 가능성을 발휘해 지식과 가치관을 습득함으로써 인간으로 성장할 수 있는 능력을 지닌 존재이다. 인간이 후천적인 학습과 경험을 통해 성장과 발전을 이루어 나가는 존재인 이유로 인간을 교육적 존재 또는 학습존재라고 부르는 것이다. 또한 인간은 다른 동물과 달리 후천적인 경험과 교육에.. 2024. 10. 10. 이전 1 ··· 4 5 6 7 다음
