전체 글232 나에게 꼭맞는 직업과 훈련기관 찾는 방법 나에게 꼭 맞는 직업을 찾고 싶은데 무엇부터 먼저 해야 할지 잘 모르겠다면 어떻게 해야 할까요? 보편적으로 우리는 검색엔진을 통해 검색하여 정보를 얻을 수 있다. 하지만 너무 많은 정보가 쏟아져 나오기 때문에 우리는 이 많은 정보들 속에서 정보를 식별하여 나에게 필요한 정보를 얻는 과정이 필요하다. 그 과정에 소모되는 시간이 많기 때문에 금방 지칠 우려가 있죠. 누가 정리해 놓은 글 없나?더보기내 적성에 맞는 직업 찾는 방법나에게 맞는 교육훈련기관 찾는 방법 _3 내 적성에 맞는 직업 찾는 방법내일배움카드를 만드는 것도 중요하지만, 그전에 먼저 선행되어야 할 작업은 내 적성에 맞는 직업을 찾는 것이다.내 적성에 맞는 직업을 찾기 위해서는 어떻게 해야 할까? 먼저, 직업적성검사를 통해 자신의 능력과 흥미,.. 2024. 10. 17. 미래의 나를 위한 2024년 내일배움카드 만드는 방법 총정리 내일배움카드란 무엇이며, 내일배움카드가 있으면 어떤 점이 좋고 내일배움카드를 받으려면 어떻게 해야 하는지, 받을 수 있는 조건은 어떠한지, 나에게 어떤 도움을 줄 수 있는지 등에 대해 알아보는 시간을 가져보도록 하겠습니다.더보기내일배움카드의 정의내일배움카드 자격요건내일배움카드 신청방법내일배움카드 유의사항 _3 내일배움카드의 정의내일배움카드란 무엇인가?고용노동부가 국민들 스스로의 직업능력개발훈련을 도모하기 위해 지원하는 제도로, 직업 능력 개발을 위해 사용할 수 있는 직업 훈련비 지원 제도를 말한다. 과거에는 고용자와 재직자용으로 제외되는 카드를 통합해 현재의 직업 상태와 상관없이 자산과 취업 준비를 할 수 있게 되었다. 이 제도를 통해 개인은 다양한 교육 과정에 참여하여 새로운 기술을 배우거나 직업능력향.. 2024. 10. 16. 평생학습체제란 무엇인가? 더보기평생학습체제의 제도화평생학습체제의 유형평생학습의 체제와 방향 _3 평생학습체제의 제도화우리나라의 교육개혁에서 평생학습체제를 구축하는 작업은 학점은행제도를 근간으로 이루어지고 있다. 학점은행제도는 사회구성원 개개인이 편의에 따라 학습하고 그 학습결과에 대해 공적인 인정을 받을 수 있게 한다는 취지를 반영하고 있다.나이 제한 없이 원하는 학습을 할 수 있도록 하고 그 학습결과를 학점으로 인정받아 궁극적으로 학위를 받을 수 있게 해주는 제도가 바로 학점은행제도이다. 이는 평생학습의 동기를 유발하고 그 기회를 확장하려는 의도를 담고 있는 제도이다. 평생학습체제의 유형평생학습체제를 구축하는 방안에는 크게 세 가지 유형으로 나뉘는데 국가주도로 표준적인 자격관리체제를 구축하는 방안, 정규 교육의 자율적인 확장에.. 2024. 10. 15. 현대사회를 살아가는 당신에게 꼭 필요한 성인교육이란 무엇인가? 더보기성인교육의 의미성인교육의 필요성교육기관의 유형성인교육의 효과적인 방법 _3 성인교육의 의미오늘날 우리 사회에서는 법적으로 20세를 넘겼을 때 성인으로 간주하나, 교육의 과정이나 군복무의무 등을 마치고 직업세계에 진입해 독립된 개인으로 인정받아야 비로소 성인으로 인정된다. 성인의 의미는 사회에 따라 다르지만 한 사회 안에서도 맥락에 따라 다르게 규정하고 있다.놀즈(Knowles, 1980)는 성인을 심리적 성숙과 사회적 역할에 중점을 두고 규정했는데, 그들이 사회적으로 성인의 역할을 수행하고 있고 스스로 성인이라는 자아개념은 견지하고 있으면 성인으로 보아야 한다고 주장하며, 자기가 자신의 삶에 책임을 져야 한다고 인식하는 정도에 따라 성인으로 인정할 것인지 아닌지를 결정해야 한다고 말했다.성인교육이란.. 2024. 10. 14. 교육과정의 발전단계 더보기기초교육의 개념기초교육의 실태성인 기초교육교육의 분야고등교육기관의 기능고등교육의 발전단계 _3 기초교육의 개념기초교육은 교육의 수준을 가리키는 말로 교육의 단계에서 제일 첫 단계에 속하는 교육을 의미한다. 일반적으로 계속교육에 대한 상대적인 개념으로 규정되며, 시간상 연장되고 과제상 심화되는 교육에 앞서 이루어지는 교육으로 뒤에 계속되는 교육에 디딤돌 역할을 해야 하는 교육이라고 할 수 있다.평생교육은 기초교육과 계속교육을 포괄하는 것으로 기초교육에서 출발해 계속교육으로 이어지는 과정이다.계속교육을 위한 지적기반으로 지식의 위계상 사전에 학습되어야 하는 하위지식을 습득하는 것과 계속교육의 과정에서 도구적으로 쓰일 수 있는 지식을 습득하는 것이다.또한 기초교육은 학습을 계속 추구하고자 하는 동기가 없.. 2024. 10. 13. 미래사회와 평생교육 더보기미래사회에서의 평생교육의 필요성미래사회를 대비한 평생교육의 방향과 원리국제기구의 평생교육구현을 위한 제안 _3 1. 미래사회의 평생교육의 필요성 미래사회는 쉽게 예측하기 어려운 불확실한 사회로 위험의 요소가 편재되어 있는 불안전하고 복잡한 사회로 과거의 전통적인 지식과 가치와 태도만을 갖고 대처하기 어렵다. 그리하여 세계 주요국의 정부에서는 기존 사회를 닫힌 교육사회로 규정하고 미래를 대비하여 교육적 패러다임을 열린 교육사회로 전환해야 한다고 하였다. 여기서 열린 교육사회란 언제, 어디서, 누구나 학습이 가능한 사회로 교육시기와 장소, 대상, 교육담당자, 교육내용과 방법의 다양성·상대성을 전제로 하는 사회 자체가 학습의 터전이 되는 평생교육사회를 의미한다. 세계 주요국이 평생교육사회로 전환이 필요하.. 2024. 10. 12. 이전 1 ··· 32 33 34 35 36 37 38 39 다음